教育理念・方針

教育理念

　「どうせムリ」から「よし、やってみよう！」へ

　● 成功体験を積むことで自信を育み、「自分にチャレンジ」する人財を育成する。

　意志ある所に道はある

　● 自ら選びとる経験を積むことで、自分で考え、自分で決め、自ら行動する人財を育成する。

教育方針：３つの“チカラ”を高める

私たちは、子ども一人ひとりが、自分の最高を発揮し、劇的に成長できるように、次の３つの「チカラ」を高めることを方針としています。

「自分が好き」「自分はできる」「よし、やってみよう」という自信（自己肯定感や自己効力感）やチャレンジ精神を持っている子は成長が早く、目標達成の可能性も高まります。逆に、「どうせ」「無理」「面倒くさい」と自信や気力が低い子は、成長が遅く、目標達成も困難になります。 私たちは、子どもが自信を育み、自分にチャレンジできるように、以下のサポートをしていきます。 ・子どもの味方であり、安心感を提供する ・「わかる」喜び、「できる」楽しさを提供する 「学ぶ力」は一生モノです。子どもたちが生きる高度な「知識社会」において、知識を持っていることは大事ですが、それ以上に、新しい知識を取り入れる「学ぶ力」を持っていることはもっと大事なのでないでしょうか？ 「学ぶ力」が高まれば、少しの努力で多くのことを学べるようになります。時間と気持ちに余裕ができ、テストや受験での成果も高まります。急がば回れ。 私たちは、「学び方を学ぶ」機会を設けることで、子どもの学ぶ力を高めるサポートをしていきます。

「何事かを成し遂げるのは、強みによってである。弱みによって何かを行うことはできない。」（ピーター・Ｆ・ドラッカー） 自分の強み（＝才能）を知り、それを活かすようにできれば、「学ぶ力」も「成し遂げる力」もついてきます。 私たちは、個性を尊重し、才能を活かすことを通して、学力アップをサポートしていきます。 ＜具体的な方法＞